Психологическая служба

Психологическая служба

Бугреева Анна Петровна

педагог-психолог высшей квалификационной категории

Перспективный план работы педагога – психолога на 2024 -2025 учебный год

План мероприятий по профилактике буллинга и кибербуллинга на 2024 – 2025 учебный год

Навигатор профилактики

Детский телефон доверия

Деятельность психологической службы в лицее осуществляется по направлениям:

1. Диагностика познавательной, эмоционально-личностной сферы обучающихся, межличностных отношений в коллективах, диагностика готовности к школе, а также иные виды диагностики и мониторинга.
2. Реализация развивающих и коррекционно-развивающих занятий с обучающимися, нацеленных на устранение различных проблем и развитие познавательной, эмоционально-волевой, коммуникативной сфер для обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе с нормативными кризисами взросления.
3. Реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по нозологиям, в соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также для обучающихся с инвалидностью.
4. Групповые и индивидуальные консультации по различным проблемам обучающихся, родителей, педагогов.
5. Просветительская работа по психолого-педагогической тематике – участие в родительских собраниях, педагогических советах.
6. Профилактическая работа с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, в том числе: с детьми, проявляющими различные формы отклоняющегося поведения, с детьми, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.
Профилактическая работа с «группой риска», с детьми и семьями, состоящими на различных видах учета.
7. Работа по всем направлениям реализуется с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также лицами из их числа.
8. Работа по всем направлениям проводится с обучающимися, проявляющими выдающиеся способности, и одаренными.
9. Работа по всем направлениям реализуется с детьми участников (ветеранов) специальной военной операции.
10. Работа по данным направлениям проводится с обучающимися, которые являются иностранными гражданами.
11. Проводится работа по реализации задач психолого – педагогического консилиума лицея.

В соответствии с новой Концепцией развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года, психолог образовательного учреждения проводит работу с приоритетными целевыми группами обучающихся:

обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по нозологиям, в соответствии со статьей 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
обучающиеся с инвалидностью;
обучающиеся, нуждающиеся в длительном лечении;
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа;
обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами;
обучающиеся, проявляющие выдающиеся способности, и одаренные;
обучающиеся, испытывающие трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе с нормативными кризисами взросления;
дети ветеранов боевых действий;
дети участников (ветеранов) специальной военной операции;
дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе:
дети — жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий;
дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев;
дети, оказавшиеся в экстремальных условиях;
дети — жертвы насилия;
дети, проживающие в малоимущих семьях;
дети, проявляющие различные формы отклоняющегося поведения;
дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.